Istraživanje četiri britanska univerziteta otkriva kako ekrani utiču na rani razvoj deteta i zašto su živi kontakt i igra nezamenjivi
Roditelji širom sveta sve češće uzimaju telefon ili tablet kada žele da umire svoju bebu ili završe svakodnevne obaveze. Međutim, novo veliko istraživanje, koje su sproveli stručnjaci sa četiri britanska univerziteta, upozorava da prve dve godine života predstavljaju najosetljiviji period za razvoj deteta. U tom periodu, digitalni uređaji mogu više da štete nego da koriste.
Prema ovom istraživanju, mozak deteta se najintenzivnije razvija tokom prvih 24 meseca. Tokom tog vremena, deca kroz kontakt očima, dodir, roditeljski glas, pokret i zajedničku igru grade osnove za govor, emocionalne odnose i socijalne veštine. Zbog toga, stručnjaci naglašavaju da nijedan ekran ne može zameniti blizinu i interakciju sa roditeljem ili drugom bliskom osobom.
Rizici vezani za korišćenje ekrana u ranom detinjstvu
Kao rezultat analize brojnih naučnih radova, istraživači su povezali rano i redovno korišćenje telefona, tableta ili televizora sa usporenim razvojem govora, smanjenom interakcijom sa roditeljima, kao i manjim vremenom provedenim u fizičkoj igri i istraživanju okoline. Pored toga, bebe izložene ekranima češće imaju problema sa uspavljivanjem i kvalitetom sna, dok postoji i rizik od preterane stimulacije mozga i mogućih problema sa razvojem vida. Osim toga, povećava se i verovatnoća za razvoj gojaznosti u kasnijem detinjstvu.
Navike roditelja i uticaj na emocionalni razvoj deteta
Iako roditelji često biraju digitalne uređaje kao brzo rešenje kada dete plače ili je uznemireno, stručnjaci upozoravaju da to može usmeriti dete da traži smirenje u ekranu, umesto u roditeljskoj utehi. Na duže staze, to može otežati razvoj emocionalne regulacije.
Rafe Clayton, jedan od autora studije sa Univerziteta u Lidsu, ističe: „Roditelji svojim navikama nesvesno uče decu kako treba da se odnose prema ekranima. To mora da se promeni. Potrebni su jasni i praktični saveti kako bi roditelji shvatili koliko upotreba telefona utiče na razvoj deteta.“
Izuzeci i preporuke za roditelje
Iako stručnjaci preporučuju izbegavanje namernog korišćenja ekrana kod dece mlađe od dve godine, oni prave razliku između pasivnog gledanja sadržaja i retkih situacija kada je ekran potreban za kontakt sa članovima porodice, poput video-poziva sa bakom ili dekom. Međutim, i tada roditelji treba da budu oprezni i da se ovakve situacije ne pretvore u svakodnevnu rutinu.
Na kraju, istraživači podsećaju da je vreme provedeno u igri, bliskosti i razgovoru sa detetom najvažnije za njegov razvoj u ranom detinjstvu. Takođe, korišćenje ekrana kao „čuvarkuće“ može uskratiti detetu dragocene prilike za učenje i razvoj, koje nijedan digitalni uređaj ne može nadoknaditi.